Είναι πραγματικότητα ότι οι υπηρεσίες κοινωνικής δικτύωσης (SNS) υιοθετούνται ολοένα και περισσότερο από διάφορους χρήστες, η πλειοψηφία των οποίων είναι μαθητές. Οι τελευταίοι μάλιστα αφιερώνουν πολύ χρόνο σε δραστηριότητες στο διαδίκτυο και στα κοινωνικά δίκτυα όπως για παράδειγμα το facebook, τα οποία πλέον έχουν γίνει ένα αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητάς τους. 

Η πληθώρα των πληροφοριών που είναι διαθέσιμες στο διαδίκτυο αποτελεί ταυτόχρονα το πλεονέκτημα και το μειονέκτημά του μέσου. Μπορεί ο χρήστης να είναι σε θέση να βρει οτιδήποτε επιθυμεί αλλά με την ίδια ευκολία κάλλιστα μπορεί να χαθεί ή να οδηγηθεί σε παραπλανητικά και άχρηστα μονοπάτια.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Πάμε Σινεμά;» για μαθητές του Δημοτικού και του Λυκείου επανέρχεται ύστερα από επτά χρόνια με στόχο την εξοικείωση των παιδιών με την έβδομη τέχνη.

Το πρόγραμμα είχε δημιουργηθεί από τα υπουργεία Πολιτισμού και Παιδείας προκειμένου οι μαθητές να κατανοήσουν τις βασικές αρχές της οπτικοακουστικής αφήγησης. 

Το Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ) στο πλαίσιο του έργου “10ACTION” (δράσεις για την αλλαγή της ενεργειακής συμπεριφοράς των Ευρωπαίων πολιτών) το οποίο συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Ευφυής Ενέργεια για την Ευρώπη, διοργανώνει διαγωνισμό φωτογραφίας για μαθητές Γυμνασίων και Λυκείων με θέμα τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. 

Το διαδίκτυο έφερε την επανάσταση για πολλούς λόγους. Ένας από τους αυτούς ήταν και η (πρωτοφανής) ανωνυμία που προσέφερε. Μετά τα παραδοσιακά μέσα και την αναγνωρισιμότητα, έδωσε την ευκαιρία στον κάθε χρήστη να κρατήσει την ταυτότητά του κρυφή ό,τι και αν έκανε ή έλεγε. 
Αυτή ακριβώς η ανωνυμία διχάζει πολλούς ακόμα και τώρα. Ίσως όμως θα έπρεπε να ανοίξουμε λίγο τα μάτια μας και να αναλογιστούμε πέρα από τα συνηθισμένα. Είμαστε στα αλήθεια ανώνυμοι στο διαδίκτυο; 

Το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο παρέχει σε όλα τα σχολεία (νηπιαγωγεία, δημοτικά, Γυμνάσια .α.)  δυνατότητα αυτοματοποιημένης δημιουργίας δικτυακού τόπου μέσα σε 5’ μόλις λεπτά. Δεν απαιτούνται ιδιαίτερες γνώσεις, ούτε εξειδικευμένα προγράμματα δημιουργίας ιστοσελίδων. Μπορείτε να προσθέσετε περιεχόμενο από οποιονδήποτε υπολογιστή διαθέτει σύνδεση στο διαδίκτυο. Συνδεθείτε στο www.sch.gr και αφού ακολουθήσετε τα απλά βήματα αυτόματης εγκατάστασης στην συνέχεια αρκεί τα γράψετε τα κείμενα σας, ανεβάστε τις φωτογραφίες και …το σχολείο σας έχει έναν μοντέρνο δικτυακό τόπο!  

Δείτε παρακάτω τις σχετικές εγκυκλίους 

_
Η ελληνική κοινότητα χρηστών MyWikipedia ξεκινά νέα εκστρατεία ενημέρωσης για την Βικιπαίδεια, με τίτλο «από το beta στο ωμέγα».

Στο διακτυακό τόπο της κοινότητας, στο Facebook ή στο Twitter, οι χρήστες καλούνται να δώσουν τις δικές τους απαντήσεις στο ερώτημα «Τι είναι για σένα η Βικιπαίδεια;».

Τα παιδιά προτιμούν τα ebooks από τα τυπωμένα βιβλία, ενώ συγκρατούν και κατανοούν το περιεχόμενό τους εξίσου. Αυτό είναι το συμπέρασμα σχετικής προκαταρκτικής μελέτης του Joan Ganz Cooney Center του Sesame Workshop, πρωτοπόρου στην αξιοποίηση αρχικά της τηλεόρασης και στη συνέχεια των ψηφιακών μέσων στην εκπαίδευση και δημιουργού του διεθνώς γνωστού τηλεοπτικού προγράμματος Sesame Street.